普通话作为我国通用语言，是沟通的钥匙、是学习的桥梁、是团结的纽带，也是传承文化的载体。为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，加大国家通用语言文字推广力度，图书馆特举办“讲好普通话 架起沟通桥”主题书展。本次书展精选普通话语音与发声训练、中国语言与文化传承类图书进行展示，旨在进一步提升全校师生语言文字规范意识、文明用语意识，营造说普通话、用文明语、传中华文化的校园氛围。
让我们一起阅读和感触语言文字的韵律，讲标准普通话、用文明规范语，体现个人修养，展现校园新风。
书展地点：武昌首义学院图书馆中区分馆二楼
部分展出书籍
《普通话语音与科学发声训练教程》
馆藏地点：总馆、嘉鱼分馆 索书号：H116/28
内容简介：
本书紧密围绕普通话语音和科学发声两大关键板块，系统且全面。在上篇普通话语音部分，从语音概说切入，阐释普通话的定义、重要性与特点，介绍语音的物理、生理及心理基础和基本概念；下篇播音发声则聚焦播音发声的科学方法。从呼吸控制入手，讲解胸腹联合呼吸法，让学习者掌握气息的深度与持久度；口腔控制方面，传授打开口腔、唇舌力度控制等技巧，使发音清晰饱满；喉部控制强调放松喉部，避免发音僵硬；共鸣控制指导学习者运用胸腔、口腔、头腔共鸣，美化音色；声音弹性训练助力学习者丰富声音表现力；情声气结合部分，引导学习者将情感、声音、气息有机融合，实现生动的播音表达。
《普通话有声语言训练教程》
馆藏地点：总馆、嘉鱼分馆 索书号：H193.2/77
内容简介：
本书围绕普通话训练与测试过程中需要掌握的知识点进行系统论述，注重基础知识的讲授与语音训练的结合，具有较强的实用性与针对性。主要内容包括：第一部分“说好普通话，方便你我他”，介绍普通话语音相关知识;第二部分“普通话水平测试”，介绍普通话水平测试的大致情况和应试策略；第三部分“科学发声，魅力表达”，介绍发声练声的原理和训练技巧；第四部分“有声语言综合训练”，提供大量朗读训练材料，并配有相关音视频作为示范。
《普通话与教师口语艺术训练手册》
馆藏地点：总馆、嘉鱼分馆 索书号：H193.2/70
内容简介：
本书是为《普通话与教师口语表达艺术(第二版)》(2018年出版)配套编写的练习册。《普通话与教师口语表达艺术(第二版)》是为高等院校师范生编写的教师口语课程教材。上篇系统介绍了普通话语音知识,包括语音性质、声母、韵母、声调、音节、音变等,同时介绍了普通话水平测试的相关内容及应试技巧。下篇主要介绍教师口语的含义、特点、分类以及节奏、声音、体态语等表达要素,系统讲述了课堂教学口语、课外教育口语与其他教师常用口语的相关知识,同时简要介绍了教师口语的艺术风格及常见失误。这本《训练手册》是辅助课本的练习。
《普通话口语交际训练》
馆藏地点：总馆、嘉鱼分馆 索书号：H193.2/72
内容简介：
本书从普通话和口语交际运用的重难点入手,将训练与实战相结合,首先介绍了普通话口语交际的方法和原则,然后重点针对交谈与接待、介绍与解说、演讲与辩论、求职应聘、谈判与推销等交际场景下的口语交际技能进行了讲解,并配备了丰富的训练材料,能够帮助学生理论联系实际,不断提升口语交际技能。
《现代汉语规范字典》
馆藏地点：总馆 索书号：H163/5\3
内容简介：
本字典严格贯彻落实国家语言文字规范标准,依据《第一批异形词整理表》等对相关的字头、释义、例证作了全面的梳理;收录单字13,000个,供学生和中等文化程度的读者使用;义项按词义引申脉络排列;根据语法功能按义项标注词性;对容易出错的字形、读音、笔顺、用法以及在学习、使用中可能遇到的疑点、难点等均给出提示,引导规范使用;内容与时俱进,释义准确简明,例证富有时代气息。
《汉字看中国:字里行间的文明与生活》
馆藏地点：总馆、嘉鱼分馆 索书号：H12/259
内容简介：
本书是一部从中华传统文化入手,讲解汉字形成与演变的著作。作者将数十年的研究融于一书,将汉字本体研究与中国的文化根脉紧密相连,从文化探源的视角出发,探寻了汉字记录下的渔猎文化、耕种文化、饮食文化、服饰文化、居住文化、舟车文化、民俗文化和生命文化,旨在“以汉字为媒,讲好中国故事”。作者视野开阔,在探求汉字的演变路径时,往往采用中外文字对比的形式,旨在通过文字对比做到文化沟通,通过文化沟通做到文明互鉴。
《东言西语:在语言中重新发现中国》
馆藏地点：总馆、嘉鱼分馆 索书号：H1-49/18
内容简介：
本书是一部打破个人思维模式,追寻民族失落历史,探求家国意识逻辑的挑战读者智识边界之书。作者以共时的现代汉语方言为经,横观汉语方言与民族文化传承的现实全景,阐明了凝聚于其中的文化偏见;以历时的古代汉语嬗变为纬,纵览中国语言与传统的历史面貌,揭示了遮蔽于其下的文化记忆。
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